教育の発展推進を支援、民生福祉を増進--セネガル?セディウ國立高等學(xué)校プロジェクト

        SEDHIOUはセネガル南西部國境にある辺鄙な小さな町で、首都ダカールから342ｋｍ離れている。長い間、ここは経済が遅れ、教育資源が欠乏している?，F(xiàn)在、同州全域にはLycee Balla Mossa Daffe高校という1校しかない。校長のMossa Daffe氏によると、學(xué)校は地理的に辺鄙で、一部の學(xué)生は道が遠いため、登下校が不便である。

        この現(xiàn)狀を変えるため、地元の教育當局は同地區(qū)に新しい高校の新設(shè)を決めた。このプロジェクトは世界銀行が出資し、2021年8月に著工、學(xué)生寮4棟、教學(xué)棟2棟、教師寮、図書館、食堂、娯楽室、オフィス棟、醫(yī)務(wù)室、守衛(wèi)室、メンテナンス工場、サッカー場、バスケットボール場などを含み、総建築面積約17,000㎡である。本件プロジェクトの落成後、周辺150ｋｍの範囲內(nèi)で最も大きい高校となり、英語、フランス語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歴史、地理、アラビア語、コンピュータなどの學(xué)科が開設(shè)され、女子學(xué)生1400人を含む在學(xué)生3000人を収容可能である。學(xué)校はもっと多くの子供が入學(xué)できるように、將來、必要に応じた拡張を視野に入れ考慮している。

        威海國際會社は元請業(yè)者として機能し、施工任務(wù)を受けた後、遅滯なく図面を確認し、建築主に完璧なインフラ補助施設(shè)と施工案を提出、その後、高品質(zhì)な施工に著手し始めた。

工事現(xiàn)場鳥瞰図

        セネガルはf発展途上國であり、技能人材が不足している。會社がプロジェクト現(xiàn)場に入場後、現(xiàn)地施工スタッフの育成を重視する。現(xiàn)地従業(yè)員の入職前に、會社は入職訓(xùn)練を行い、職場制度と職場責任を理解させる。作業(yè)中、中國側(cè)のスタッフが手取り足取りで技術(shù)を教え、不定期に技能コンテストを開催する。本件プロジェクトでは左官、大工、鉄筋工、水力発電設(shè)置工などの技能人材2000人以上を育成、セネガルの建築業(yè)界に人材備蓄を提供した。

        會社は現(xiàn)地従業(yè)員の単なる雇用から「雇用+育成」を組み合わせたモデルに転換し、セネガルの労働者技能を大幅に向上させ、會社がアフリカ市場に根を下ろし、ローカライズ発展を?qū)g現(xiàn)するための強固な基盤を築いた。これはセネガル政府に稱賛されている。

                                    育成した左官                                 育成した技術(shù)者           育成した鉄筋工

        26歳のIbrahima Saneさんは、現(xiàn)在セディウ高校プロジェクトの測量エンジニアであり、2021年に大學(xué)卒業(yè)後、プロジェクト部に來て、測量技術(shù)者を務(wù)めている。プロジェクトチームはIbrahima Saneさんに中國人エンジニアの先輩を付けた。

        「最初は、環(huán)境に溶け込むまでに長い時間がかかると思っていたが、その心配はすぐに消えた。先輩はよく世話をしてくれ、現(xiàn)場を理解し仕事の內(nèi)容と方法を把握するように、よく指導(dǎo)してくれた。チームメンバーとの付き合いの中で、みんなの謙虛さ、勤勉さ、効率性、獻身精神に私が感銘を受けた」と心情を語った。

        コミュニケーションを円滑にするために、勉強家のIbrahima Saneさんはよく使われる中國語を勉強し始め、仕事の中で、多くの試練に直面したが、中國人同僚の支援と彼自身の努力によっていちいち克服した。ローカライズの進展に伴い、プロジェクト部は多くの現(xiàn)地技術(shù)者を?qū)毪?、Ibrahima Saneさんは言語と現(xiàn)地文化の優(yōu)位性を発揮し、両國従業(yè)員コミュニケーションの架け橋となった。

        彼は「3年近くの間、私は大學(xué)新卒者から、プロジェクトチームの中間管理職に成長し、事業(yè)と同時に愛情も取得した。これまで上がった成績には、自分の努力が欠かせないが、より重要なのは中國人先輩の指導(dǎo)と同僚の支援であり、プロジェクトチーム提供の活躍舞臺は私の成長と価値実現(xiàn)に広い空間を與え」と存分に語った。

測量エンジニアIbrahima Saneさんは墨出し中

        2022年、子供の日を迎えてくる際、プロジェクトチームはセネガル教育省と一緒に、セディウ州の児童養(yǎng)護施設(shè)を訪れ、米、野菜、食糧?食油、キャンディー、書籍、絵筆などの生活、學(xué)習物資を寄贈し、子供たちに祝日の祝福を送った。児童養(yǎng)護施設(shè)長のOusmane Kante氏は來訪のプロジェクトチーム一行に対する歓迎の意を表した上、心から感謝の意を表した。彼は「子供たちが最も助けを必要とする時に手を差し伸べてくれた威海國際會社に感謝しています」と謝意を示した。

プロジェクトチームは教育省と共に地元の児童養(yǎng)護施設(shè)を慰問する

        Ousmane Kante氏の案內(nèi)のもと、プロジェクトチーム一行は児童養(yǎng)護施設(shè)を視察し、施設(shè)の創(chuàng)立歴史を理解し、子供たちと親密な交流をした。プロジェクトリーダーは、「今回の児童養(yǎng)護施設(shè)訪問及び子供たち慰問は、威海國際會社の『配慮』文化と社會的責任感の表れであり、子供たちが逆境の中で一生懸命勉強することを望んでいる。威海國際會社はセディウ州にインフラが整った現(xiàn)代化の高等學(xué)校を建設(shè)している。子供たちがその學(xué)校に入學(xué)し、社會に役立つ人材に成長することを楽しみにしている」と述べた。